TRAINING NEED ANALYSIS : TEHNIK MENYUSUN PROGRAM, MATERI PER SESI & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

Training Development

Training Micro-Tna

NEED ANALYSIS : Tehnik Menyusun Program, Materi per Sesi & Evaluasi Pelatihan Perusahaan
Development
Micro-TNA
Practice

Materi training development terbaru

Perkembangan kebutuhan perusahaan mengakibatkan para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan semakin dituntut untuk mempertanggungjawabkan kesesuaian antara anggaran, jadwal & isi pelatihan dengan analisa kebutuhan pelatihan, baik secara perseorangan maupun secara keorganisasian.
Pelatihan dengan alokasi 20% konsep, 20% contoh & 60% latihan ini memberikan pengetahuan praktis & cepat untuk menetapkan apakah solusi pelatihan sudah tepat untuk mengatasi permasalahan kinerja saat ini. Selain membahas metode pengumpulan data kebutuhan, teknik analisa kinerja serta teknik analisa biaya-manfaat, pelatihan ini memperkuat penguasaan peserta atas model Kirkpatrik & pengembangan berbasis kompetensi.
Seusai pelatihan para peserta akan makin tangkas & lihai dalam mengidentifikasi kebutuhan pelatihan maupun menentukan metode terbaik memenuhi kebutuhan tersebut.

AGENDA PELATIHAN: training micro-tna murah

DAY 1 : THE FOUNDATION & BIG PICTURE
SESSION 1: New Approach In People Development: Human Capital, Competency & Talent
  * Membahas perbedaan antara traditional HRM, competency-based HRM vs talent-based HRM.
  * Membahas konteks & the big picture untuk training & development.
  * Membahas competency dictionary & profiency level sebagai dasar penyusunan modul pelatihan meningkatkan kompetensi target peserta).
  * Membahas contoh requirement untuk level pimpinan, bawahan, specialist.
  * STUDI KASUS & DISKUSI KELOMPOK.

SESSION 2: The Big Picture
  * Membahas gambaran besar metodologi manajemen pelatihan (training management).
  * Membahas peran & kompetensi training specialist.
  * Membahas TNA step-by-step: analisa kebutuhan pelatihan, tahapan kerja & hasil yang diharapkan.
  * Membedakan analisa kebutuhan pelatihan baru, lama (refreshment) & perbaikannya.
  * Mendefinisikan program pelatihan: menentukan tujuan, memilih pelatihan & membuat matriks pelatihan.
  * Membuat proposal training: tujuan, metode, target hasil, kompetensi yang disasar, lama waktu, pendekatan, peserta & pelaksana.
  * Mengenal evaluasi pelatihan & merumuskan training scorecard sesuai model 4 level Kirkpatrick.
  * Mengenal modul pelatihan: tahapan kerja & hasil yang diharapkan.
  * Mengenal penyelenggaraan pelatihan: persiapan sebelum masuk ruangan, layout ruangan, fasilitas (flipchart, infocus, sound system).
  * Mengenal intervensi pasca pelatihan.
  * SHARING & STUDI KASUS.

SESSION 3: Conducting Micro-TNA
  * Membahas paradigma performance management & performance diagnosis.
  * Membahas masalah di balik rendahnya kinerja serta tips & tricks mengatasinya.
  * Melaksanakan manajemen kinerja: Problem Analysis & Performance, Causes & Solutions (Training vs. Non Training).
  * Mendesain competency-based training: metode & aplikasi.
  * Membahas manajemen manusia & permasalahannya: solving problems on the skills, knowledge, motivation & habit levels.
  * Memahami prinsip dasar coaching, mentoring & counseling.
  * LATIHAN: melakukan performance diagnosis.
  * • LATIHAN: membuat performance improvement plan.

SESSION 4: Practice
  * Mengidentifikasi permasalahan kinerja & solusinya (training vs non training).
  * Menerapkan on-the-job development program.
  * Menentukan standar kompetensi: knowledge, skill, attitude & habit.
  * LATIHAN: membuat skala kompetensi.
  * LATIHAN: membuat profil kompetensi suatu pekerjaan/posisi.
  * LATIHAN: menentukan content yang tepat untuk setiap level jabatan.

DAY 2: DESIGNING & EVALUATING THE TRAINING PROGRAM & MATERIAL
SESSION 5: Understanding Training Design & Training Evaluation
  * Membahas perbedaan metode desain & evaluasi untuk permasalahan keahlian, pengetahuan, sikap, motivasi & pola pikir.
  * Membuat benang merah antara sesi (alur sesi) & mindmap.
  * Merencanakan aktivitas pagi, siang & sore.
  * Merancang content (menggunakan training provider, googling, scan to text, subject matter expert, reading & translating competency manual).
  * Menerapkan metode evaluasi 4 level Kirkpatrick.
  * Membahas evaluasi ketika (on-going) & pasca (post) pelatihan.
  * SHARING & STUDI KASUS.

SESSION 6: Practice
  * Membahas beragam training yang ditawarkan di pasar, baik keunggulan maupun kekurangannya.
  * LATIHAN: membuat silabus training berdasarkan TNA untuk senior management level.
  * LATIHAN: membuat silabus training berdasarkan TNA untuk middle management & supervisor.
  * LATIHAN: membuat silabus training berdasarkan TNA untuk clerical & officer level.
  * SIMULASI: mendesain materi (per sesi) menangani masalah kerja (knowledge & skills).
  * SIMULASI: mendesain materi (per sesi) menangani masalah bawah sadar (motivasi, pola pikir/mind set, sikap, emosi, teamwork, leadership).

SESSION 7 & 8: Group Discussion & Class Presentation
  * Diskusi kelompok.
  * Presentasi kelas & review bersama.
  * Input fasilitator.
  * Wrap up & closing.

JADWAL PELATIHAN MATARAMTRAINING.COM TAHUN 2024 :

Batch 1 : 23 – 24 Januari 2024

Batch 2 : 7 – 8 Februari 2024

Batch 3 : 6 – 7 Maret 2024

Batch 4 : 23 – 24 April 2024

Batch 5 : 7 – 8 Mei 2024 || 21 – 22 Mei 2024

Batch 6 : 11 – 12 Juni 2024

Batch 7 : 17 – 18 Juli 2024

Batch 8 : 21 – 22 Agustus 2024

Batch 9 : 18 – 19 September 2024

Batch 10 : 8 – 9 Oktober 2024 || 22 – 23 Oktober 2024

Batch 11 : 5 – 6 November 2024 || 19 – 20 November 2024

Batch 12 : 10 – 11 Desember 2024