TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

Deskripsi

Pelatihan dapat dianggap dapat memperkecil kesenjangan kebutuhan kompetensi yang diperlukan dalam memberikan unjuk kinerja dari setiap pegawai. Permasalahan sering timbul manakala jenis pelatihan yang akan diselenggarakan tidak memenuhi harapan tersebut karena prsoses identifikasi pelatihan lebih didasarkan pada sebuah proses rutin yang bersifat administratif semata. Oleh karena itu proses mengidentifikasi kebutuhan pelatihan merupakan kegiatan penting yang harus dikuasai oleh praktisi SDM. Bahkan menurut Davis & Miller (2023) menyatakan bahwa analisis kebutuhan pelatihan yang akurat terbukti meningkatkan ROI pelatihan dan kinerja karyawan secara signifikan.

Lalu apa itu pelatihan Training Need Analysis (TNA) : melalui metode identifikasi dan evaluasi ?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI”

TRAINING NEED ANALYSIS (TNA)

TRAINING NEED ANALYSIS

TRAINING NEED ANALYSIS

Deskripsi

TNA merupakan langkah awal siklus penyusunan program pelatihan yang mempunyai peranan sangat penting. Ketepatan dalam analisa kebutuhan training merupakan titik kunci awal keberhasilan pengembangan skill dan knowledge staff perusahaan atau instansi. Bahkan menurut Davis & Kim (2023) menyatakan bahwa investasi pada pelatihan yang didasari oleh analisis kebutuhan yang akurat terbukti meningkatkan ROI pelatihan dan kinerja karyawan secara signifikan.

Lalu apa itu pelatihan training need analysis ?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS (TNA)”

TRAINING NEED ANALYSIS & EVALUATION

TRAINING NEED ANALYSIS & EVALUATION

TRAINING NEED ANALYSIS & EVALUATION

Deskripsi

Praktisi HR dituntut untuk dapat berkontribusi dengan program pelatihan yang menyokong ‘core competencies’ perusahaan agar dapat menunjang target bisnis perusahaan. Untuk itu amat penting bagi praktisi HR menguasai teknik identifikasi yang baik agar dapat menghasilkan program-program pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan, bukan sekedar memenuhi target aktivitas pelatihan. Bahkan menurut Davis & Kim (2024) menyatakan bahwa analisis kebutuhan pelatihan yang akurat adalah fondasi program pengembangan SDM yang efektif, menghasilkan peningkatan kinerja dan kepuasan karyawan.

Lalu apa itu training need analysis & evaluation ?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS & EVALUATION”

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

Deskripsi

Perkembangan kebutuhan perusahaan mengakibatkan para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan semakin dituntut untuk mempertanggungjawabkan kesesuaian antara anggaran, jadwal & isi pelatihan dengan analisa kebutuhan pelatihan, baik secara perseorangan maupun secara keorganisasian. Hal ini didukung dengan pernyataan Davies & Smith (2022) yang menyatakan bahwa analisis kebutuhan yang akurat dan evaluasi yang sistematis adalah kunci untuk memastikan investasi pelatihan menghasilkan ROI positif dan mendukung tujuan strategis perusahaan.

Lalu apa itu training need analysis  & evaluasi pelatihan perusahaan?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN”

TRAINING NEED ANALYSIS (ANALISA KEBUTUHAN TRAINING)

TRAINING NEED ANALYSIS (ANALISA KEBUTUHAN TRAINING)

TRAINING NEED ANALYSIS (ANALISA KEBUTUHAN TRAINING)

Deskripsi

Banyak program pelatihan dilakukan perusahaan tetapi justru kurang bermanfaat dan tidak memberikan dampak apapun terhadap perbaikan sikap ataupun kinerja karyawan. Hal ini dapat diakibatkan karena kurangnya analisis oleh perusahaan hingga pelatihan yang dilaksanakan kurang relevan dengan kebutuhan perusahaan. Dengan dilakukannya analisa kebutuhan pelatihan, maka setiap pelatihan yang diselenggarakan atau pengiriman karyawan untuk setiap program pelatihan merupakan suatu program yang terintegrasi dan sistematis. Bahkan menurut sebuah studi dalam jurnal Training in Organizations (2002) menunjukkan bahwa TNA yang efektif secara signifikan meningkatkan ROI (Return on Investment) dari program pelatihan.

Lalu apa itu training need analysis (analisa kebutuhan training) ?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS (ANALISA KEBUTUHAN TRAINING)”

PELATIHAN TRAINING MANAGEMENT PROFFESIONAL

PELATIHAN TRAINING MANAGEMENT PROFFESIONAL

PELATIHAN TRAINING MANAGEMENT PROFFESIONAL

Deskripsi

Management saat ini semakin menyadari pentingnya peran sumber daya manusia sebagai asset penting bagi perusahaan. Karena itulah berbagai upaya difokuskan management untuk mampu mengoptimalkan peran dari SDMnya, salah satunya adalah diadakannya training. Menurut International Journal of Training and Development (2021), organisasi dengan sistem manajemen pelatihan yang terstruktur memiliki peningkatan produktivitas SDM hingga 32% lebih tinggi dibanding yang tidak memilikinya.

Lalu apa itu pelatihan training management proffesional ?

Continue reading “PELATIHAN TRAINING MANAGEMENT PROFFESIONAL”

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

Deskripsi

Praktisi HR dituntut untuk dapat berkontribusi dengan program pelatihan yang menyokong ‘core competencies’ perusahaan agar dapat menunjang target bisnis perusahaan. Untuk itu amat penting bagi praktisi HR menguasai teknik identifikasi yang baik agar dapat menghasilkan program-program pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan, bukan sekedar memenuhi target aktivitas pelatihan. Bahkan menurut International Journal of Training and Development (2019), organisasi yang mengintegrasikan training needs analysis dan training evaluation secara konsisten mencatat peningkatan kinerja karyawan hingga 28%.

Lalu apa itu training identification and evaluation ?

Continue reading “TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION”

TRAINING TRAINING FOR TRAINERS

TRAINING TRAINING FOR TRAINERS

TRAINING TRAINING FOR TRAINERS

Deskripsi

Menurut Salas et al. (2012) dalam Journal of Applied Psychology, keberhasilan pelatihan sangat tergantung pada kemampuan trainer dalam menyampaikan materi secara struktural dan menarik. Jika anda seorang manager atau leader dimanapun anda bekerja, maka sudah selayaknya anda menjalankan peran sebagai seorang trainer.  Oleh karena itu, memiliki kemampuan yang unggul sebagai trainer juga harus anda miliki.

Lalu apa itu training for trainers ?

Continue reading “TRAINING TRAINING FOR TRAINERS”

TRAINING FOR THE TRAINER

TRAINING FOR THE TRAINER

TRAINING FOR THE TRAINER

Deskripsi

Pelatihan bagi karyawan yang berjumlah banyak serta pelatihan mengenai keterampilan khusus sesuai bisnis yang dijalankan perusahaan akan sangat baik jika dilakukan sendiri oleh pelatih dari dalam perusahaan. Untuk itu diperlukan in-house trainer yang handal. Menurut Salas et al. (2012) dalam jurnal Human Resource Development Review, pelatih yang terlatih dengan baik mampu meningkatkan retensi peserta hingga 40% lebih tinggi dibanding pelatih tanpa pelatihan formal. Oleh karena itu, meningkatkan kemampuan trainer merupakan investasi strategis bagi organisasi.

Lalu apa itu training for the trainer ?

Continue reading “TRAINING FOR THE TRAINER”

TRAINING SOFTSKILL FOR TRAINER (TST)

TRAINING SOFTSKILL FOR TRAINER (TST)

TRAINING SOFTSKILL FOR TRAINER (TST)

Deskripsi

Pelatihan ini penting untuk seorang trainer, sebab keterampilan teknis saja tidak cukup, tetapi dibutuhkan kemampuan interpersonal, komunikasi, dan adaptasi terhadap audiens. Dengan softskill yang baik, seorang trainer dapat membangun keterlibatan dan meningkatkan transfer pengetahuan yang lebih efektif.

Lalu apa itu training softskill for trainer (TST) ?

Continue reading “TRAINING SOFTSKILL FOR TRAINER (TST)”