TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI

Deskripsi

Pelatihan dapat dianggap dapat memperkecil kesenjangan kebutuhan kompetensi yang diperlukan dalam memberikan unjuk kinerja dari setiap pegawai. Permasalahan sering timbul manakala jenis pelatihan yang akan diselenggarakan tidak memenuhi harapan tersebut karena prsoses identifikasi pelatihan lebih didasarkan pada sebuah proses rutin yang bersifat administratif semata. Oleh karena itu proses mengidentifikasi kebutuhan pelatihan merupakan kegiatan penting yang harus dikuasai oleh praktisi SDM. Bahkan menurut Davis & Miller (2023) menyatakan bahwa analisis kebutuhan pelatihan yang akurat terbukti meningkatkan ROI pelatihan dan kinerja karyawan secara signifikan.

Lalu apa itu pelatihan Training Need Analysis (TNA) : melalui metode identifikasi dan evaluasi ?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS (TNA) : MELALUI METODE IDENTIFIKASI DAN EVALUASI”

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN

Deskripsi

Perkembangan kebutuhan perusahaan mengakibatkan para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan semakin dituntut untuk mempertanggungjawabkan kesesuaian antara anggaran, jadwal & isi pelatihan dengan analisa kebutuhan pelatihan, baik secara perseorangan maupun secara keorganisasian. Hal ini didukung dengan pernyataan Davies & Smith (2022) yang menyatakan bahwa analisis kebutuhan yang akurat dan evaluasi yang sistematis adalah kunci untuk memastikan investasi pelatihan menghasilkan ROI positif dan mendukung tujuan strategis perusahaan.

Lalu apa itu training need analysis  & evaluasi pelatihan perusahaan?

Continue reading “TRAINING NEED ANALYSIS  & EVALUASI PELATIHAN PERUSAHAAN”

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION

Deskripsi

Praktisi HR dituntut untuk dapat berkontribusi dengan program pelatihan yang menyokong ‘core competencies’ perusahaan agar dapat menunjang target bisnis perusahaan. Untuk itu amat penting bagi praktisi HR menguasai teknik identifikasi yang baik agar dapat menghasilkan program-program pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan, bukan sekedar memenuhi target aktivitas pelatihan. Bahkan menurut International Journal of Training and Development (2019), organisasi yang mengintegrasikan training needs analysis dan training evaluation secara konsisten mencatat peningkatan kinerja karyawan hingga 28%.

Lalu apa itu training identification and evaluation ?

Continue reading “TRAINING IDENTIFICATION AND EVALUATION”